Didier Pleux est un psychologue français spécialisé en psychothérapie cognitivo-comportementale. Il a écrit de nombreux livres, principalement sur l’éducation des enfants. Il a également contribué à l’écriture du “livre noir de la psychanalyse”.
Dans ce livre-ci, il traite de la problématique de l’enfant tyran.
Tout d’abord, il commence par décrire les caractéristiques d’un enfant tyran en commençant par la petite enfance (avant 2 ans) et en terminant par le stade de l’adolescence.
Tout au long de son ouvrage, Didier Pleux utilise de nombreux exemples de cas vécus (principalement dans son cabinet mais également dans son entourage).
La dernière partie du livre reprend des conseils destinés aux parents et éducateurs afin de les aider à reprendre le contrôle.
Le livre est centré sur la vie de tous les jours avec une utilisation efficace de tableaux situationnels.
Didier Pleux plaide pour un juste milieu dans l’éducation afin d’en finir avec le laisser aller de l’éducation centrée uniquement autour des plaisirs de l’enfant sans pour autant revenir à un autoritarisme d’antan. Il appelle les parents à revenir vers une attitude conflictuelle (règles, punitions…) en opposition avec une attitude émotionnelle (cris, coups, lâcher prise…)
Je recommande la lecture aux (futurs) parents. Le livre regorge d’exemples et de situations de la vie de tous les jours. Même si vous n’êtes pas en présence d’un enfant tyran, le livre permet de mieux identifier les situations problématiques et donc d’aider à prévenir les cas extrêmes. Cette lecture m’a conforté dans l’idée que l’enfant a pris une place trop imposante dans notre société. Il est à noter que certains parents pourraient être en désaccord avec l’approche rigoriste de Didier Pleux.
